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新指導要領に準拠する古典教材の構想～高学年児童のための「源氏物語」の学習～

新指導要領に準拠する古典教材の構想～高学年児童のための「源氏物語」の学習～

古田, 雅憲
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その他（別言語等）のタイトル: The Visual Thinking Strategies for "The Tale of GENJI"
著者（別言語）: Furuta, Masanori
URI: http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/469
日付: 2009-02

出版者: 西南学院大学学術研究所
出版者（別言語）: Seinan Gakuin University Academic Research Institute
ISSN: 1880-3830
雑誌名: 西南学院大学人間科学論集
巻: 4
号: 2
開始ページ: 1
終了ページ: 17

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名前: hs-n4v2-p1-17-fur.pdf
サイズ: 1.617Mb
フォーマット: PDF

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