新指導要領に準拠する古典教材の構想～高学年児童のための「源氏物語」の学習～

dc.contributor.author	古田, 雅憲	ja
dc.date.accessioned	2014-09-02T10:37:22Z
dc.date.available	2014-09-02T10:37:22Z
dc.date.issued	2009-02
dc.identifier.issn	1880-3830
dc.identifier.uri	http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/469
dc.language.iso	jpn	ja
dc.publisher	西南学院大学学術研究所	ja
dc.title	新指導要領に準拠する古典教材の構想～高学年児童のための「源氏物語」の学習～	ja
dc.title.alternative	The Visual Thinking Strategies for "The Tale of GENJI"	en
dc.contributor.transcription	フルタ, マサノリ	ja-Kana
dc.contributor.alternative	Furuta, Masanori	en
dc.publisher.alternative	Seinan Gakuin University Academic Research Institute	ja
dc.type.niitype	Departmental Bulletin Paper	ja
dc.identifier.jtitle	西南学院大学人間科学論集	ja
dc.identifier.volume	4	ja
dc.identifier.issue	2	ja
dc.identifier.spage	1	ja
dc.identifier.epage	17	ja
dc.textversion	publisher	ja
jpcoar.creator.nameIdentifierNRID	1000040249587
jpcoar.creatorAffiliation.nameIdentifierKakenhi	37105
dc.teacher.researchmap-id	1000136979
dc.teacher.researchmap-url	read0176440