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授業実践の様相ー解釈的研究　―社会科公民的分野において―

授業実践の様相ー解釈的研究　―社会科公民的分野において―

田代, 裕一
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その他（別言語等）のタイトル: An Interpretative Study on Verbal Aspect of Learning Process: A Case Study of Teaching in Civic Field of Junior High School Social Studies
著者（別言語）: Tashiro, Yuichi
URI: http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/1920
日付: 2020-08

出版者: 西南学院大学学術研究所
出版者（別言語）: Seinan Gakuin University Academic Research Institute
ISSN: 1880-3830
雑誌名: 西南学院大学人間科学論集
巻: 16
号: 1
開始ページ: 31
終了ページ: 52

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