授業実践の様相ー解釈的研究　―社会科公民的分野において―

dc.contributor.author	田代, 裕一	ja
dc.date.accessioned	2021-02-10T12:39:02Z
dc.date.available	2021-02-10T12:39:02Z
dc.date.issued	2020-08
dc.identifier.issn	1880-3830
dc.identifier.uri	http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/1920
dc.language.iso	jpn	ja
dc.publisher	西南学院大学学術研究所	ja
dc.title	授業実践の様相ー解釈的研究　―社会科公民的分野において―	ja
dc.title.alternative	An Interpretative Study on Verbal Aspect of Learning Process: A Case Study of Teaching in Civic Field of Junior High School Social Studies	en
dc.contributor.transcription	タシロ, ユウイチ	ja-Kana
dc.contributor.alternative	Tashiro, Yuichi	en
dc.publisher.alternative	Seinan Gakuin University Academic Research Institute	ja
dc.type.niitype	Departmental Bulletin Paper	ja
dc.identifier.jtitle	西南学院大学人間科学論集	ja
dc.identifier.volume	16	ja
dc.identifier.issue	1	ja
dc.identifier.spage	31	ja
dc.identifier.epage	52	ja
dc.textversion	publisher	ja
jpcoar.creator.nameIdentifierNRID	1000000188236
jpcoar.creatorAffiliation.nameIdentifierKakenhi	37105
dc.teacher.researchmap-id	R000052162
dc.teacher.researchmap-url	xJGERPDOoCuZWkTrjzSa