授業における発言の様相－解釈－中学校2年生の社会科を事例に－

田代, 裕一

その他（別言語等）のタイトル: A Study on the Modality of Discussion in the Classroom Process : Cases of S2 Social Studies Classes in Secondary School

著者（別言語）: Tashiro, Yuichi

日付: 2005-09

出版者: 西南学院大学学術研究所

出版者（別言語）: Seinan Gakuin University Academic Research Institute

ISSN: 1880-3830

雑誌名: 西南学院大学人間科学論集

巻: 1

号: 1

開始ページ: 1

終了ページ: 24

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