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授業実践の様相―解釈的研究 ―学級活動と社会科において―
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授業実践の様相―解釈的研究 ―学級活動と社会科において―
田代, 裕一
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その他(別言語等)のタイトル:
An Interpretative Study on the Verbal Aspect of Learning Process:A Case Study of Homeroom Activities and Social Studies
著者(別言語):
Tashiro, Yuichi
URI:
http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/2312
日付:
2022-08
出版者:
西南学院大学学術研究所
出版者(別言語):
Seinan Gakuin University Academic Research Institute
ISSN:
1880-3830
雑誌名:
西南学院大学人間科学論集
巻:
18
号:
1
開始ページ:
31
終了ページ:
54
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このアイテムのファイル
名前:
hs-v18n1-p31-54-t ...
サイズ:
1.677Mb
フォーマット:
PDF
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