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「特別活動に関する科目」の実践研究　―教師教育におけるアクティブ・ラーニングの意義と課題―

「特別活動に関する科目」の実践研究　―教師教育におけるアクティブ・ラーニングの意義と課題―

田代, 裕一
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その他（別言語等）のタイトル: A Case Study on the Teaching of Subject for Extoracurricular Activities : The Significances and Problems of Active Learning in Teacher Education
著者（別言語）: Tashiro, Yuichi
URI: http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/1363
日付: 2016-08

出版者: 西南学院大学学術研究所
出版者（別言語）: Seinan Gakuin University Academic Research Institute
ISSN: 1880-3830
雑誌名: 西南学院大学人間科学論集
巻: 12
号: 1
開始ページ: 147
終了ページ: 190

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名前: hs-n12v1-p147-190 ...
サイズ: 521.3Kb
フォーマット: PDF

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