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授業実践の様相―解釈的研究 ―「発言表」による授業の内容的構造の追究―
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授業実践の様相―解釈的研究 ―「発言表」による授業の内容的構造の追究―
田代, 裕一
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その他(別言語等)のタイトル:
An Interpretative Study on the Aspect of Lesson Practice : The Analysis of Teaching Contents by the Method of HATSUGENHYO (Discussion Diagram)
著者(別言語):
Tashiro, Yuichi
URI:
http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/506
日付:
2012-02
出版者:
西南学院大学学術研究所
出版者(別言語):
Seinan Gakuin University Academic Research Institute
ISSN:
1880-3830
雑誌名:
西南学院大学人間科学論集
巻:
7
号:
2
開始ページ:
77
終了ページ:
125
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このアイテムのファイル
名前:
hs-n7v2-p77-125-t ...
サイズ:
2.351Mb
フォーマット:
PDF
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