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なぜ多くの学生が母子間のアンビヴァレントな情動の動きを感じ取ることができないか-「感性教育」の新たな試み-
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なぜ多くの学生が母子間のアンビヴァレントな情動の動きを感じ取ることができないか-「感性教育」の新たな試み-
小林, 隆児
その他(別言語等)のタイトル:
Why Cannot Many Students Feel Ambivalent Emotions Between Mother and Infant? : New Trial of“Brushing−up Sensibility Education”
著者(別言語):
Kobayashi, Ryuji
URI:
http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/1614
日付:
2018-08
出版者:
西南学院大学学術研究所
出版者(別言語):
Seinan Gakuin University Academic Research Institute
ISSN:
1880-3830
雑誌名:
西南学院大学人間科学論集
巻:
14
号:
1
開始ページ:
279
終了ページ:
318
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このアイテムのファイル
名前:
hs-n14v1-p279-318 ...
サイズ:
566.1Kb
フォーマット:
PDF
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