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公民科教育法の授業 ―振り返りメモにみる学生の意識の変容―

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dc.contributor.author 吉岡, 直子 ja
dc.date.accessioned 2017-03-09T04:59:50Z
dc.date.available 2017-03-09T04:59:50Z
dc.date.issued 2017-02
dc.identifier.issn 1880-3830
dc.identifier.uri http://repository.seinan-gu.ac.jp/handle/123456789/1389
dc.description.abstract 学習指導要領改訂における公民科の再編成方針(現代社会の廃止と「公共」の創設)やアクティブラーニングの導入(「次期学習指導要領等に向けた審議のまとめ」中央教育審議会教育課程部会平成28.8.26)、18歳選挙権の実施と成年年齢引き下げの動きなど、高校公民科は大きな転機を迎えている。本報告は、本学教職課程科目である「社会科・公民科教育法Ⅰ」のグループワークを中心とした授業における受講生の意識の変容を明らかにしようとするものである。 ja
dc.language.iso jpn ja
dc.publisher 西南学院大学学術研究所 ja
dc.title 公民科教育法の授業 ―振り返りメモにみる学生の意識の変容― ja
dc.title.alternative Class Report of the Methods of Civic Education : Change in the Consciousness of Students Judging from Reflection Memo en
dc.contributor.transcription ヨシオカ, ナオコ ja-Kana
dc.contributor.alternative Yoshioka, Naoko en
dc.publisher.alternative Seinan Gakuin University Academic Research Institute ja
dc.type.niitype Departmental Bulletin Paper ja
dc.identifier.jtitle 西南学院大学人間科学論集 ja
dc.identifier.volume 12 ja
dc.identifier.issue 2 ja
dc.identifier.spage 49 ja
dc.identifier.epage 62 ja
dc.textversion publisher ja
jpcoar.creatorAffiliation.nameIdentifierKakenhi 37105


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