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著者 "カワカミ, トモミ" のブラウズ: 第14巻2号 (2019)

著者 "カワカミ, トモミ" のブラウズ: 第14巻2号 (2019)

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  • 川上, 具美 (西南学院大学学術研究所Seinan Gakuin University Academic Research Institute, 2019-02)
    日本におけるテスト政策もアメリカ同様に学校現場の教員に影響を持ち始めている。2018 年8 月2 日付けの日本経済新聞には次のような記事が掲載された。大阪市の吉村洋文市長は、2019 年度から学力テストの結果しだいで、校長や教員のボーナスに当たる「勤勉手当」を増減させたり、校長の裁量で使える予算を変動させたりなど、教員評価として活用すること検討すると明言したというのである。テストの結果を、教員評価や学校予算の裁定に利用することによって、 ...

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